首页 / 招生政策 / 招生计划 / 考生问答 / 招生简章 / 招考论坛 / 聚焦高考 / 虚拟万里 / 研究生网

联系我们 Contact us
Zhejiang Wanli University
地址:宁波高教园区钱湖南路8号
电话:0574-88222065
      88222066
      87294071
诺丁汉电话:88180098/88180004
继续教育学院:88222014
在线咨询 录取查询
历年数据 视频点播
浙江万里学院本科教育有哪些特色?
 

答:学校在办学过程中充分发挥改制高校先发的体制和机制优势,为培养适应21世纪需要的人才进行了不懈地探索与实践,形成了鲜明的本科教学特色。

1.形成了高素质应用型人才培养新模式

学校强化人才培养的国际化、创新性和应用型三大时代特征,致力于培养“基础实、能力强、具有创新创业意识,具有国际视野的高素质应用型人才”,形成了“面向社会”、“一核心”、“双符合”、“三体系”、“四平台”的高素质应用型人才培养的新模式,为地方普通本科院校的人才培养探索了一条新路。

2.形成了以能力培养为核心的“合作性学习”课程教学新方式

学校探索出了“合作性学习”课程教学新方式。“合作性学习”教学方式倡导课堂教学不仅是传授知识的过程,更应该是培养学生学习能力、提高学生综合素质、激发学生创新欲望的过程。“合作性学习”教学方式的推出,较好地将传统大学教育授学生“鱼”转化为授学生“渔”,即学生在课堂教学中由被动学习转变为主动学习,使学生在接受教育过程中的求知、创造、创新欲望得到激发,从而成为知识的主动获取者。

3.形成了以综合素质培养为导向的“项目化”训练新途径

学校适应时代发展要求,把开放实验室、创业创新项目、校内实践基地、学科(专业)竞赛、校园文化活动、考证考级等“项目化”训练纳入人才培养整体方案之中,形成了课内外一体化的整体教学。经过合作团队的“项目化”训练,学生的社会适应能力、专业应用能力、市场意识得到了全方位提高。连续四年本科毕业生一次签约率均超过93%。用人单位普遍反映,我校毕业生“上手快”、“肯吃苦”、“爱钻研”、“有自信”、“组织协调能力强”、“协作精神好”。

4.形成了惠及全校学生的学科竞赛培训“课程化”的教学新形式

学校将学科竞赛项目列入人才培养计划,纳入必修学分管理,形成了学科竞赛培训“课程化”新形式,营造了“全员参与、全程贯穿”的学科竞赛新文化。学生们普遍反映,“似乎找到一把梯子,每个人都不断的往上攀登,每个人都意识到要不段攻克技术难度,不断的挑战自己”。新机制、新认识孕育了新业绩,万里学子学科竞赛节节攀升。五年来,学校共获省级以上各类奖项1550项,有3000多人次在省级以上竞赛中获奖,其中国家级奖项163项,省级一等奖155项。07年浙江省本科教学状态监测数据“学科竞赛观测点”列全省本科院校第四位。

5.形成了以强化英语教学为重点的国际化人才培养的新亮点

学校立足于培养具有扎实的专业技能,良好的交往能力以及开放的心态和国际视野的高素质人才。通过与英国诺丁汉大学合作办学,共同创建宁波诺丁汉大学,营造了国际化学习氛围,快速提高了学校整体办学水平。深化英语教学改革,加强听说能力培养,集中安排在一年级两个学期开设完毕《大学英语》课程,在二年级根据学生考研、出国等需要开设各类高级英语选修课程;高年级各专业一般要求开设专业英语课程和英语授课课程。另外,与20多个国家的30余所院校全方位合作,开展交换生、学分转移项目、海外学习项目、本升硕项目。同时,通过增聘外籍教师、大力引进海外学成归国教师、积极推进与国外合作院校的师资交流和培养、建立国际教育的公共选修课程体系、认真开展“国际万里”文化活动等途径,努力营造国际接轨的教学环境和办学环境,熏陶养成学生的国际意识。

6.形成了“创造有课程、创新有基金、创业有基地”的创业教育新路径

从素质教育到创新教育再到创业教育,是我国当代高等教育的逻辑发展。学校以培养具有首创精神、创业能力、独立工作能力以及社交和管理技能的高素质人才为目标,形成了“创造有课程、创新有基金、创业有基地”的创业教育新路径。

学校开设多种创业课程,加强创新创业知识教学;投资100万建设了设施先进的“大学生创新创业实践基地”;建立了“学生创新创业中心”;投资50万元注册了“博远”学生创业有限公司;每年拨出10万元专项设立“大学生创新创业基金”;成立了“创业教育学院”,建立了包括相关部门和行业领导、专家、经理200多名的“创业导师”队伍,形成了创新创业的全方位工作态势。

7.形成了以文明养成和素质拓展为载体的人文教育新模式

学校成立基础学院(回龙校区),对一年级新生实行准军事化管理,加强高等教育与基础教育之间的衔接,加强养成教育,涵养学生的爱心、孝心、责任心,促进学生健康人格的发展。“绿色万里”、“科技万里”、“人文万里”、“国际万里”的校园文化四季歌,贯穿学年始终,以人文铸人魂,逐步厚实校园文化底蕴。学校把学生素质拓展学分列入人才培养计划,把实施大学生素质拓展计划作为人才培养模式的有机组成部分,加以规划实施,促进了学生素质的综合提高。

8.形成了“以生为本”、“以学为中心”的教学管理新机制

学校注重因材施教,创新教学管理制度,充分尊重和保证学生的自主学习和个性发展。为适应个性化发展,学校不断完善弹性学制、主辅修制、学分制、优秀学生校内转专业等制度、各种类别层次的优秀学生奖励制度,增加了学生的自主选择机会;为了适应灵活机动的教学安排,形成了“两学期四段制”;在培养方案中增加自选学分的比重,拓宽了学生个性发展空间;为适应人才培养的复合性,形成了“1+2+1、“2+2”、“3+1”等灵活多样的分流式教学机制;为增强学生的实践能力培养,与维科等知名企业合作,形成了“3+1”培养机制;为保证全体学生的成长、成人和成才,推进全程性、全方位育人模式,建立学生学习支持中心,全力支持学生的各种学习需要。

友情链接
二级学院网站 校内职能部门网站 合作院校网站 各省教育考试院网站 省内院校招生网站
招生办:0574-88222065 88222066 87294071 商学院:88222349 现代物流学院:88222395 法学院:88222036 文化与传播学院:88222543 外语学院:88222490
设计艺术与建筑学院:88222111  生物与环境学院:88222675  电子信息学院:88222120  计算机与信息学院:88222090  基础学院:88357708 88357761  创新学院:88227323
国际学院:88222047 继续教育学院:88222014 诺丁汉大学:88222460 88180004 地址:浙江宁波高教园区钱湖南路号8号 您是 19214178 位访问者
招生微博:新浪 腾讯